ANOREKSJA I BULIMIA
Naiwne ofiary złudzeń oferowanych przez media — dziewczęta, dla których dieta i odchudzanie stały się przedmiotem psychicznej obsesji, narażają się na śmiertelne niebezpieczeństwo. Film uczy, jak bronić się przed przekroczeniem granic rozsądku, omawia też symptomy oraz następstwa anoreksji i bulimii. Program może być oglądany koedukacyjnie.
Film przeznaczony jest dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej.
Fragment filmu:http://www.youtube.com/watch?v=pKZNWJa_4N4

DZIĘKUJĘ NIE PIJĘ!
Materiał filmowy może być znakomitą pomocą w przeprowadzeniu lekcji dotyczącej profilaktyki uzależnień. Ukazane są sytuacje, które sprzyjają powstaniu choroby alkoholowej. Sfabularyzowane scenki przedstawiają typowe dla środowisk młodzieżowych – początki picia w grupie rówieśniczej. Najsugestywniejsze jednak będzie świadectwo młodego człowieka, pochodzącego z rodziny dotkniętej alkoholizmem. Film kończą scenki zachowań asertywnych. W pakiecie zamieszczono propozycję konspektu lekcji z filmem.
Fragment filmu: http://www.youtube.com/watch?v=Bm1u52tyHCA

DZIĘKUJĘ NIE BIORĘ!
Film podpowiada nauczycielom, jak zaaranżować klasową dyskusję i wykorzystać sfabularyzowany materiał (do filmu dołączono przewodnik metodyczny). Świadectwo narkomana leczącego się w ośrodku jest dla nastolatków bardziej przekonywujące niż inne formy dydaktyczne. Alternatywne zakończenia fabularyzowanych scenek wzmacniają postawy asertywne wobec namawiających do brania rówieśników.
Fragment filmu http://www.youtube.com/watch?v=FCw5Jz9PPrU

POWSTRZYMAĆ AGRESJĘ
Tym razem skupiamy się wokół kwestii przemocy wśród młodych. Nasz projekt z założenia ma być interaktywną pomocą dla nauczyciela/ pedagoga/terapeuty w prowadzeniu lekcji wychowawczej. Materiał filmowy jest tylko pretekstem do dyskusji z uczniami. Po raz kolejny proponujemy sprawdzony już schemat całości podzielonej na trzy części. Pierwsza i trzecia, to fabularyzowane scenki dotyczące przemocy w szkole, druga ; dokumentalna - to wypowiedzi więźniów osadzonych właśnie za przemoc.
Fragment filmu http://www.youtube.com/watch?v=lXSp9uVEM3g

ŻYJĘ BEZ RYZYKA AIDS
Film poświęcony problematyce i profilaktyce HIV/AIDS. Lekarz - specjalista chorób zakaźnych - wyjaśnia: • pojęcia HIV, AIDS • jak dochodzi do upośledzenia odporności człowieka w zetknięciu z wirusem • jak dochodzi do zakażenia drogą płciową oraz drogą dożylnego stosowania narkotyków W filmie wykorzystano: sondaż uliczny, fragmenty spektaklu teatralnego przygotowanego przez młodzież, prace plastyczne uczniów. Rozwijane kompetencje: • znajomość podstawowych informacji z zakresu problematyki HIV/AIDS • znajomość dróg zakażenia wirusem HIV, sposobów uniknięcia zakażenia, różnych aspektów życia osób zakażonych • umiejętność odróżniania zachowań ryzykownych od bezpiecznych w kontaktach z osobami seropozytywnymi • postawa empatii i akceptacji wobec nosicieli HIV i chorych na AIDS

MEDIA I PRZEMOC
Realizatorzy filmu uświadamiają młodzieży oraz rodzicom jaki wpływ wywierają na ich psychikę i zachowania filmy i gry komputerowe zawierające sceny agresji.
W filmie wypowiadają się wybitni specjaliści i znawcy technik manipulacyjnych stosowanych przez producentów gier i wielkie korporacje filmowo-telewizyjne z Polski, Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych. Obejrzyj i pomyśl czy nie jesteś zakodowany!