Książka ta ma pomóc dzieciom w poznaniu naszego kontynentu, jego pięknych krajobrazów, zabytków oraz mieszkańców.
Każde europejskie państwo zostało scharakteryzowane za pomocą opisów i rysunków. Dziecko może dowiedzieć się, jak duży jest dany kraj, kto go zamieszkuje i jakim językiem mówi. Może poznać krajobraz, historię i zabytki. Znajdzie tu ciekawostki oraz opisy najbardziej charakterystycznych miejsc i cech narodowych. Będzie również mogło pokolorować mapę państwa i jego sąsiadów oraz flagę. Na koniec rozwiąże zadania sprawdzające zapamiętane informacje.
Drogi czytelniku!
W roku 2007 po raz pierwszy w Polsce odbył się konkurs matematyczny "Kangurek" - młodszy brat międzynarodowego konkursu Kangur matematyczny. Uczestniczą w nim uczniowie klas drugich szkół podstawowych.
Materiał został opracowany w oparciu o metodykę Symultaniczno-Sekwencyjnej Nauki Czytania® prof. Jagody Cieszyńskiej. Dzięki rysunkowej formie krzyżówek oraz zastosowaniu haseł sylabowych uczeń otrzymuje atrakcyjną pomoc w nauce czytania.
Proponowany zestaw testów ma na celu sprawdzanie osiągnięć uczniów klasy pierwszej szkoły podstawowej. Adresowany jest on do nauczycieli, rodziców i uczniów. Zadania zawarte w książce obejmują treści programowe zamieszczone w nowej Podstawie programowej kształcenia ogólnego, wprowadzonej rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17). Testy zestawiono w sposób umożliwiający wykorzystanie ich niezależnie od realizowanej przez szkołę koncepcji programowo-podręcznikowej.
Książka zawiera 11 testów o zróżnicowanym stopniu trudności i różnorodnej tematyce, a większość zadań sprawdza wiadomości z poziomu podstawowego. Uczeń rozpoczynający I klasę wymaga pomocy nauczyciela lub opiekuna, który przeczyta mu tekst oraz polecenia zadań, a następnie sprawdzi poprawność ich wykonania. W zmieszczonej do każdego testu kartotece znajdą Państwo informacje dotyczące zakresu materiału, badanych czynności, rodzaju zadań, punktacji oraz kryteriów zaliczeń. Trzy pierwsze testy nie zawierają tekstów, a ich zadaniem jest zdiagnozowanie stopnia opanowania przez ucznia podstawowych umiejętności niezbędnych w dalszej edukacji. Testy 4.-11. poprzedzone są krótkimi tekstami, do których ułożono powiązane tematycznie pytania. Uczeń uważnie słucha tekstu, poleceń i stara sie rozwiązać zadania. Ostatnie testy zalecane są do samodzielnej pracy uczniów.
Została opracowana zgodnie z nową podstawą programową MEN. Może być wykorzystywana jako uzupełniający zeszyt ćwiczeń do wszystkich podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego na poziomie klasy I kształcenia zintegrowanego, do zajęć dydaktyczno-wyrównawczych lub doskonalenia umiejętności matematycznych podczas pracy w domu.
KATEGORIE:
